Page 72 - Reporte Intitucional
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN
A través de sus competencias como la investigación educativa está diseñada para
desarrollar las habilidades de investigación en apego al método científico. La
innovación educativa tiene su base en los procesos de investigación científica, esta
competencia promueve la identificación y análisis de áreas de oportunidad en el
contexto de desarrollo de los estudiantes con el objeto de generar e innovar
mediante investigaciones de impacto propuestas de solución a las problemáticas
del ámbito educativo. La profesionalización en la investigación educativa, tal y como
se comprende en este programa de posgrado, se compone por 4 seminarios de
investigación permanentes ubicados en la malla curricular uno por semestre, con el
objeto de brindar un abanico de opciones para el estudiante en el desarrollo de
proyectos formativos, de tesis o equivalente a tesis.
Asimismo, los egresados serán profesionales con un alto sentido de
responsabilidad, una visión a largo plazo sostenida, con pensamiento crítico y
competente en la implementación de innovaciones educativas. En consecuencia,
están capacitados para desempeñarse en cualquier campo relacionado con la
educación ya sea en el rol de docentes, administrativos o en el desarrollo de
proyectos formativos de diferente nivel. Sin dejar atrás los valores: Compromiso
social e iniciativa, la criticidad y la creatividad, deseos de superación, tolerancia,
apertura a la diversidad y pluralidad, postura científica y humanística,
responsabilidad y espíritu de servicio.
La estructura de profesionalizante ayuda a los estudiantes desarrollar sus
competencias consideradas en la programación, ya que permite que los estudiantes
apliquen lo aprendido de manera directa con sus empleadores ofreciendo.
innovación en sus procesos y retroalimentado de manera instantánea sus
aprendizajes. Además la experiencia en el campo laboral permite desarrollar su
tema de tesis, ponencias y artículos relacionados con las experiencias áulicas que
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