Page 96 - Reporte Intitucional
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN
Desarrollo Institucional. El propósito es que estas actividades contribuyan al
desarrollo y formación de las competencias docentes en el nivel medio superior y
superior, y se enfocan en cuatro líneas que integran el programa: Formación para la
docencia con un enfoque en competencias, que incluye las Tecnologías de
Información y Comunicación (TIC); Formación para la tutoría; Habilitación para la
investigación y el desarrollo de proyectos; y, Desarrollo de habilidades para una
formación integral del docente.
Estas líneas de acción buscan cumplir con el objetivo del PROFOCAD, que es
capacitar a los profesores de la institución en aspectos pedagógicos, científicos,
tecnológicos y humanistas, de acuerdo con el modelo educativo centrado en el
aprendizaje y enfocado en las competencias actuales.
La Dirección General de Investigación y Posgrado (DGIP) de la institución, llevó a
cabo diversas acciones para beneficiar a profesores investigadores y estudiantes
de posgrado a través de colaboraciones en proyectos de investigación, difusión de
resultados de proyectos de investigación, creación de redes académicas, apoyo a
gastos de publicación, apoyo al desarrollo de proyectos de investigación internos,
apoyo al desarrollo de estancias académicas de profesores investigadores en otras
instituciones tanto a nivel nacional como internacional, convocatoria para el registro
de grupos disciplinares y cursos de actualización disciplinar impartidos por pares
académicos reconocidos y dirigidos a profesores investigadores con el objetivo de
mejorar los indicadores institucionales.
En ese contexto, durante el periodo 2022-2023 se finalizaron 35 proyectos, 31 sin
financiamiento y cuatro con recursos del fondo de apoyo a interno a proyectos de
investigación (CAIPI), y se registraron 47 proyectos de investigación ante la DGIP.
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