Page 54 - Reporte Intitucional
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN
inclusivo y el desarrollo de competencias ciudadanas, pero aún se enfrentan
desafíos para garantizar una formación que promueva la igualdad de oportunidades
y el respeto hacia todas las identidades de género en su comunidad universitaria.
Criterio Inclusión
En la institución se ha demostrado un firme compromiso hacia la inclusión en sus
programas educativos de licenciatura de diversas áreas, como ha quedado de
manifiesto en los programas educativos de Administración de Empresas,
Contaduría, Mercadotecnia, Administración Turística, Nutrición, Fisioterapia,
Enfermería, Educación, Comunicación y Gestión Cultural y más, que han
implementado estrategias inclusivas para garantizar que todos los estudiantes
tengan igualdad de oportunidades, como el proceso de admisión, donde se lleva a
cabo una entrevista a los estudiantes de nuevo ingreso para identificar posibles
desafíos de adaptación y vulnerabilidades.
Un programa importante que permite al interior detectar necesidades en el rubro de
inclusión es el Programa Institucional de Tutorías, el cual garantiza que todo
estudiante de nuevo ingreso cuenta con un tutor que le brinda acompañamiento y
soporte en su trayectoria académica.
Adicionalmente, el departamento psicopedagógico brinda atención puntual a los
estudiantes que mediante la canalización de los tutores requieren seguimiento en
situaciones de crisis. Además, el Departamento Psicopedagógico desempeña un
papel crucial al aplicar instrumentos como "Sucesos de Vida" para identificar a
estudiantes en situación de vulnerabilidad desde su ingreso, lo que permite ofrecer
apoyo psicológico y tutorías personalizadas.
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